近日，学校2019年度本科生优秀论文奖获奖名单出炉。在八篇一等奖中，我院学生占两席，分别是2016级本科生李洋撰写的论文《Dual functional monomers modified magnetic adsorbent for the enrichment of non-steroidal anti-inflammatory drugs in water and urine samples》和叶子雯撰写的论文《Preparation of highly fluorinated and boron-rich adsorbent formagnetic solid-phase extraction of fluoroquinolones in waterand milk samples》，他们的指导老师均为黄晓佳教授。

   李洋的论文《Dual functional monomers modified magnetic adsorbent for the enrichment of non-steroidal anti-inflammatory drugs in water and urine samples》（《双功能单体改性磁性吸附剂的制备及其对水样和尿样中非甾体类消炎药物的富集萃取》）发表在“分析化学”子行业的优秀级期刊《Talanta》，影响因子为4.916。该研究通过制备磁性纳米粒子、优化吸附洗脱参数，确定了新型的磁固相萃取剂联合高压液相色谱，富集检测环境水样和人体尿样中非甾体消炎药的方法，并确定了实验结果的良好的检出限、重复性以及回收率。将为环境水样、人体尿液及其他复杂样品中痕量的NSADs的高灵敏检测提供快速、准确、可靠和环境友好的分析检测方法。

   叶子雯的论文《Preparation of highly fluorinated and boron-rich adsorbent formagnetic solid-phase extraction of fluoroquinolones in waterand milk samples》（《新型磁性材料的制备及其对沙星类物质的萃取》）发表在《Journal of Chromatography A》，影响因子为3.858。该研究制备了一种新型高氟化富硼磁性吸附剂，将亲氟作用与MSPE的高效、快速相结合，发展了复杂样品中FQs的高选择、快速样品前处理方法。与液相色谱联用，建立FBM/MSPE-HPLC-DAD的分析方法，该方法有良好的分析性能，具有快速、灵敏度高、生态友好等优点，可用于定量实际环境样品如水和牛奶样品中的FQs

   为积极探索本科生创新创业教育改革，提升师生创新实践积极性，学校自2014年开始进行本科生优秀论文奖的评选，至今已举办6届。该奖项用以表彰学习勤奋刻苦、成绩优秀、热爱祖国、遵纪守法，具有良好思想修养和高尚道德情操，在评选年度内在校本科生作为第一作者或通讯作者，在核心学术刊物或JCR分区刊物以上发表的本科生优秀论文。2019年度本科生优秀论文奖共表彰一等奖8篇，二等奖12篇。

     文/图：李羚

     编辑：曾鹏

【延伸阅读】

本科生如何撰写出优秀论文

——访我院本科生优秀论文奖一等奖获奖者李洋、叶子雯

近日，厦门大学2019年度本科生优秀论文奖获奖名单出炉。在八篇一等奖中，我院占两席，分别是分别是2016级本科生李洋撰写的论文《Dual functional monomers modified magnetic adsorbent for the enrichment of non-steroidal anti-inflammatory drugs in water and urine samples》和叶子雯撰写的论文《Preparation of highly fluorinated and boron-rich adsorbent formagnetic solid-phase extraction of fluoroquinolones in waterand milk samples》。在得知获奖消息后，李洋说：“付出的努力和辛苦都有了回报，我感到很开心。”叶子雯表示：“能获奖我的第一反应是实验努力没有白费，同时也感谢晓佳老师的指导。”两位同学的论文都是基于她们此前参与的校长基金项目，指导老师均为学院环境科学系黄晓佳教授。

实验成果是根本

在步入科研大门之时，主动并尽早接触科研、寻找自己的兴趣点十分重要。

两位同学的科研论文之路始于大一暑期，她们参加了学院与中科院城环所联合培养的菁英班项目，在跟随前辈实验的过程中初步培养了科研意识和科研能力。后来在黄晓佳老师的分析化学课上，李洋了解到磁固相萃取的方向，在主动与老师交谈之后很感兴趣，并在大二成功申请到了校长基金项目。

在找到自己感兴趣的研究项目后，能否脚踏实地认真地进行研究成为了能否得出好的实验成果的关键。“要认真投入地去完成一个科研项目，因为实验成果是你最后能否发文章的一个很重要的因素。”叶子雯如是说。

叶子雯的项目是利用大二暑假留校时间集中完成的，她说，尽管牺牲了自己的暑假时间，但这样更能够集中精力投入实验。李洋同样是一位优秀的时间管理者，她报名的双学位辅修课程占用了大量周末时间，但她充分利用课余碎片时间完成自己的实验进程。时间分配上的平衡，使得她在科研和课业的双重压力下也能游刃有余。

在实验进程中，她们都给出了这样一条建议——遇到问题时要积极与老师或师兄师姐们沟通。老师的指点不仅适用于当下的研究，更是对日后科研进程的点拨。这也是李洋、叶子雯不约而同首先感谢指导老师黄晓佳的原因，对此李洋还说：“老师是我完成任务的最大动力。”

着笔撰写是关键

扎实的实验成果是写出优秀论文的必要因素，但并不是唯一要素，论文的写作同样需要大量精力和时间的投入。

李洋认为，撰写论文需要按照基本框架梳理好整体逻辑，论文的引言、摘要、实验过程、实际样品分析和结论是几个重要的组成部分。其中，引言部分的撰写需要事先阅读大量与自己研究内容相关的国内外文献资料，才能与自己的研究内容进行对比，给予补充。

由于是第一次进行英文论文的写作，李洋有时也会感到力不从心。阅读外文文献、翻译写作的过程中都曾遇到过一定的困难。刚开始，她没有将数据及时分门别类整理，导致汇总分析时不能从大量数据中很快地找到对应。摘要部分，她将流程图多次改善简化，力求清晰明了。由于涉及复杂有机化合物的结构，她需要学习新的绘图软件ChemDraw，并用Origin绘制专业数据图表。论文写作过程中种种困难的解决，离不开自我反思、积极探索，更离不开指导老师、师姐们、实验室同学们的帮助与鼓励。功夫不负有心人，2019年4月，她的论文成功发表于期刊《Talanta》。

论文不是一个人的成果，叶子雯除了寻求老师的帮助，与实验室的幼芳师姐交流更加频繁，她说：“因为老师有的时候会很忙，所以当我遇到问题，去问师姐们总是能最先得到反馈和建议。”2019年6月，她的论文在《Journal of Chromatography A》上发表。

良好习惯是基础

在对李洋、叶子雯两位同学的采访中我们不难发现，平时养成的习惯是她们发表论文的助力。

善于发现和提出问题是叶子雯的一大特质。她说：“我觉得写论文，最关键的还是提出问题和解决问题的过程，论文只是最后实验成果的一种展现形式。”解决问题的前提是要提出有价值的科学问题，这个阶段需要广泛搜索和阅读文献作为储备，丰富自己的知识背景，这样才能从细节中发现问题、提出问题。

实验记录贯穿于实验和论文写作整个进程。在叶子雯看来，她的实验记录不是冰冷的数字，而是她对科研工作的热情与赤诚，也是她学习成果的证明，她能够从中发现不足，在下一阶段的实验中加以改进，吸取教训，取长补短。当李洋发现没有及时整理实验数据成为汇总分析阶段的阻碍时，她专门准备了实验记录本和分类文件夹，对数据、图表、照片等进行归类，每天或每周定期对自己完成的任务进行总结与反思，以更好地安排后续任务。这些习惯的养成，对她之后的论文写作有极大的帮助。

除了帮助过她的指导老师、师姐和同伴们，平时阅读中英文专业期刊的习惯也让李洋收益颇多。基于专业选择以及科研方向，她常常关注和阅读环境科学类以及色谱类的文献，外文期刊诸如《Environmental Science &Technology》(EST)《Atmospheric Environment》(AE)《Journal of Chromatography A》等。就专业课来说，《仪器分析》《环境化学》《环境工程概论》《有机污染化学》等课程中都有完成论文和实验报告的作业，不失为锻炼阅读文献和论文撰写能力的好机会。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，她们的得奖并非偶然。尽早接触科研、培养良好习惯、脚踏实地付出、积极寻求帮助……李洋、叶子雯两位同学的论文发表经历中有许许多多的相似之处，而这些点点滴滴正是她们成功的必然。她们用自己的亲身经历和经验证明，本科生同样能写出优秀论文。

（团委宣传中心 黄暄皓 郑舒萍 郑天颖）